„Automatisch ist - wenn man etwas kann, ohne dabei zu denken -”
- Adrian, 7 Jahre

Das von Fred Warnke entwickelte Training beruht auf drei wichtigen Eckpfeilern:

1. Automatisieren der Verarbeitung im Hören, Sehen und in der Motorik

Ist die zeitliche Verarbeitung von Sinnesreizen im Gehirn verzögert,hätte es gar keinen Sinn, noch mehr Lesen und Schreiben zu üben.Wesentlich wirksamer ist es, die Geschwindigkeit der Verarbeitung im Gehirn so anzukurbeln, dass sie automatisch und ohne besondere Anstrengung verläuft.

Das geschieht mit Hilfe des Brain-Boy®-Universal. Mit diesem handgehaltenen Trainingsgerät können die Kinder spielerisch insgesamt acht Funktionen des zentralen Hörens, des Sehens und der Motorik trainieren und dort recht bald erfreuliche Fortschritte erzielen.

2. Automatisieren der Hemisphären-Koordination

Um das für das Lesen und Schreiben sowie für viele weitere Bereiche wichtige Zusammenspiel zwischen den beiden Gehirnhälften zu fördern und ebenfalls zu automatisieren, hat Fred Warnke das Lateraltraining entwickelt.

Dabei werden die Stimme des Klienten und die Modellstimmevon einer CD über Kopfhörer so den beiden Ohren zugeführt, dass sie wechselseitig hin- und herpendeln. Dieses regelmäßige Training bewirkt die Vernetzung und eine zügige Zusammenarbeit der beiden Gehirnhälften. Wenig geübte Nervenbahnen werden so aktiviert und gestärkt.

3. Automatisieren des visuellen Lexikons

Gute Rechtschreiber nutzen keine Regeln - sie SEHEN sogleich, ob ein Wort richtig geschrieben ist oder nicht . Eine unzureichende innere Abbildung der Schreibweise von wird gezielt durch das „visuelle Buchstabieren“ korrigiert. Dabei wird dem Betroffenen vermittelt, wie er die genaue Feinstruktur vor allem nicht lautgleich geschriebenen Wörter innerlich buchstabengenau abspeichert - dies betrifft mehr als 60% unseres Sprachgutes. Besonders effizient ist zu diesem Zweck unter anderem das PC-Programm „Orthofix®“.

Ergänzt wird dieses Training durch das von Winfried Scholz entwickelte " Flexi Programm" zur Automatisierung und Koordination. Frühkindliche Reflexe helfen Babies in ihren ersten Tagen und Monaten durch das Leben. In der Regel werden diese Reflexe in integriert oder sie „verschwinden“ nach und nach. Bleiben Reflexe jedoch bestehen, können sie die Entwicklung von Kindern und sogar noch von Erwachsenen mehr oder weniger stark beeinflussen. Mit dem Flexi-Programm können Kinder diese überdauernden Reflexe in ihrer Wirkung mildern. Dies geschieht durch regelmäßiges Training einfacher Übungen mit großartiger Wirkung.